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Atividades Para Crianças Aprenderem a Usar o Relógio.

Escreva os horários dos relógios usando dois dígitos em cada campo. Ex: 11h 02min.
Se Errar Apague e Escreva Outro Horário.

A) Qual o Horário do Relógio de Ponteiros?

Relógio 6h51min
h min
[R][R]

B) Um dos ponteiros está após o 3 e o outro ponteiro está bem em cima do 22. Que Horário o Relógio Está Marcando?

Relógio 15h22min
h min
[R][R]

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C) O ponteiro pequeno está após o 8 e o ponteiro grande está no 6.
Que Horário o Relógio Está Marcando?

Relógio 20h6min
h min
[R][R]

D) O ponteiro pequeno está após o 3 e o ponteiro grande está no 30. Que Horas São?

Relógio 15h30min
h min
[R][R]

E) Prove Que Você Sabe Que Horas São Neste Relógio Analógico.

Relógio 11h2min
h min
[R][R]

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Horários Que os Dois Ponteiros dos Relógios Estão Mostrando:
a) 06h 51min - AM
b) 15h 22min - PM
c) 20h 06min - PM
d) 15h 30min - PM
e) 11h 02min - AM
Significado de AM e PM:
AM = Ante Meridiem (antes do meio-dia)
PM = Post Meridiem (após o meio-dia)

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