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Atividades Pedagógicas Para Crianças Aprenderem a Ver as Horas.
Escreva os horários dos relógios usando dois dígitos em cada campo. Ex: 14h 00min.
Se Errar Apague e Escreva Outro Horário.
A) O ponteiro menor está posicionado após o 2 e o ponteiro maior está no 19. Que Horas São?
h min
[R][R]
B) Este relógio está marcando um horário PM, indicando que esta "hora do dia" é após o meio-dia.
h min
[R][R]
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C) O ponteiro menor está posicionado após o 9 e o ponteiro maior está no 37. Que Horário o Relógio Está Marcando?
h min
[R][R]
D) Escreva a(s) Hora(s) e Minuto(s) Que o Relógio Está Marcando.
h min
[R][R]
E) Qual o Horário do Relógio Analógico?
h min
[R][R]
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Atividades Com Relógios, Horas e Minutos
Confira Se Você Aprendeu a Ler os Horários:
a) 02h 19min - AM
b) 22h 41min - PM
c) 21h 37min - PM
d) 17h 41min - PM
e) 14h 00min - PM
Significado de AM e PM:
AM = Ante Meridiem (antes do meio-dia)
PM = Post Meridiem (após o meio-dia)